A falta de que se publique el Real Decreto, os dejo la nota del Ministerio:
Las enseñanzas artísticas superiores se organizarán en Grados y Master, igual que los estudios universitarios
23 de octubre de 2009
El Gobierno ha aprobado el Real Decreto de Ordenación de las artísticas
Los estudios superiores de música y danza, arte dramático, conservación y restauración de bienes culturales y diseño y artes plásticas se incorporan al Espacio Europeo de Educación Superior, junto a los universitarios y la Formación Profesional de Grado Superior
Las escuelas de enseñanzas artísticas podrán ofrecer estudios de Máster y organizar de acuerdo con las Universidades, estudios de Doctorado
El Consejo de Ministros ha aprobado hoy el real Decreto de ordenación de las enseñanzas artísticas superiores que permite la plena y efectiva incorporación de estos estudios al Espacio Europeo de Educación Superior, que comparten con los estudios universitarios y la Formación Profesional de Grado Superior.
De esta manera, al igual que sucede con las enseñanzas universitarias, los alumnos que cursen enseñanzas artísticas superiores obtendrán el título de Graduado en Música, Danza, Arte Dramático, Conservación y Restauración de Bienes Culturales, Diseño o Artes Plásticas.
Además, el Real Decreto regula las enseñanzas artísticas en tres ciclos, de manera que las escuelas superiores podrán ofrecerán las enseñanzas de Grado, de Máster en enseñanzas artísticas (postgrado) y estudios de Doctorado (en colaboración con las Universidades), y establece las directrices para el diseño de los títulos correspondientes y, en su caso, el procedimiento para la verificación y acreditación de los mismos.
Por otra parte, la incorporación de las enseñanzas artísticas al Espacio Europeo de Educación Superior, tal y como prevé la LOE, permite la incorporación al sistema de créditos ECTS, comunes para toda Europa, y la expedición del Suplemento Europeo al Título a fin de promover la movilidad de estudiantes y titulados españoles en el espacio europeo de la enseñanza superior.
Para la elaboración del Real Decreto, el Ministerio de Educación ha contado con la participación de las Comunidades Autónomas, el Consejo Superior de Enseñanzas Artísticas, el Consejo de Universidades y los Ministerios de Política Territorial y de Presidencia.
Planes de estudio
Los planes de estudios de los Grados tendrán 240 créditos ECTS, que contendrán la formación teórica y práctica que el estudiante deba adquirir : materias de formación básica de su ámbito, materias obligatorias y optativas, seminarios, prácticas externas, trabajos dirigidos, trabajo de fin de Grado y otras actividades formativas.
Por su parte, los planes de estudio de los Máster en enseñanzas artísticas tendrán entre 60 y 120 créditos y tienen como finalidad la adquisición por parte del estudiante de una formación avanzada, de carácter especializado o multidisciplinar, orientada a la especialización académica o profesional o a la iniciación de tareas investigadoras.
Además, los Graduados en cualquiera de las enseñanzas artísticas superiores tendrán acceso a las enseñanzas universitarias de Máster y de Doctorado.
Suplemento Europeo al Título
El título de Graduado irá acompañado del Suplemento Europeo al Título, lo que facilitará la moviliadd y el intercambio entre estudiantes y trabajadores. Se trata del documento que acompaña a cada uno de los títulos de educación superior de carácter oficial con la información unificada, personalizada para cada titulado superior, sobre los estudios cursados, los resultados obtenidos, las capacidades profesionales adquiridas y el nivel de titulación en el sistema nacional de educación superior.
Evaluación y acreditación de la oferta
Por último, el Real Decreto de Ordenación de las Enseñanzas Artísticas dispone que serán la ANECA y los órganos de evaluación de las Comunidades Autónomas las que establezcan las medidas neceasrioas para diferenciar la oferta de las enseñanzas artísticas superiores con las enseñanzas universitarias de ámbitos disciplinares coincidentes, de modo que no se establezcan otros títulos oficiales cuyas denominaciones, contenidos formativos o competencias profesionales sean coincidentes sustancialmente con los títulos de Grado en música, danza, arte dramático, conservación y restauración de bienes culturales, diseño y artes plásticas y de Máster en enseñanzas artísticas.
Gracias a la Fundación de la Caja de Arquitectos pudimos disfrutar del documental que aún está por salir a la venta (la mayoría os perdisteis el estreno) sobre Herzog & de Meuron “En China: Nido de Pájaros”.
Fantástica la fotografía y la banda sonora.
Realizado por Christoph Schaub y Michael Schindhelm (Suiza, 2008) tiene momentos memorables como ver al “capo” del régimen maoísta pekinés susurrando con cara de malo en película de cine negro: “no sé por qué algunos no nos entienden, pero no se preocupen que pronto lo harán…” Sonaba un poco a “les haremos una oferta que no podrán rechazar…”
Otros momentos, quizás menos anecdóticos y que podría darnos más qué pensar fue sendas afirmaciones por parte de los arquitectos acerca de que no pretendían edificar un hito para el régimen… excusatio non petita… o la guinda con la afirmación de que “una arquitectura así no hubiera sido posible en una democracia”. No sé, alguien podría pensar mal…
Por lo demás, dan mucha envida al ver ese pedazo de proyecto, y encima se lo compran!!!
Muy recomendable por la multitud de escenas poéticas que contiene y también cuando reflexionan sobre los materiales, las texturas, el color, etc…
Esta tarde se proyecta un documental editado por la Caja de Arquitectos sobre la obra de Herzog &De Meuron en China aún no distribuido en España, así que pueden verlo por vez primera en Madrid
Explicar la propia existencia a través de lo que representa el agua en nuestras vidas y en especial en su relación con la higiene del cuerpo puede parecer una idea extravagante. Sin embargo no lo es para DornBracht, empresa que lleva décadas investigando el sentido de nuestros sentidos y la esencia de nueetros hogares. Seguro que nos les defraudará
Esta mañana se ha presentado en el ámbito académico la nueva wiki de diseño lanzada pola Fundación Signes: la Designpedia. Net
Con un fondo de más de 600 entradas -y creciendo- referidas al Diseño Español promete ser uno de los referentes el el panorama didáctico y cultural. Les recomiendo una visita a la misma y están todos invitados a participar en ella
- Se organizarán tres etapas dentro del T. M. de Madrid, dos el sábado, mañana y tarde, y una el domingo por la mañana, para terminar por la noche en algún local en donde se entreguen los premios.
- Cada una de ellas estará formada por distintas pruebas de tipo físico, conocimientos, habilidad, azar, etc. No se busca premiar la velocidad (no es una carrera contra-reloj), sino la capacidad de improvisar, de crear, de saber buscar.
- Al inicio de cada etapa se entregarán a los participantes una “hoja de ruta” con las pruebas a realizar.
- En cada final de etapa habrá un juez miembro de la dirección de la Ginkana; habrá un horario limite de presentación en donde se entregarán los resultados de las pruebas y se responderán a preguntas específicas.
- Los participantes y los organizadores no conocerán al ganador hasta que se computen los resultados de todas las pruebas, cuyo cometido será conocido únicamente al inicio de cada etapa, sin posibilidad alguna de ser preparadas antes.
- Los equipos estarán formados con hasta 4 miembros, quienes designarán a un portavoz o cabeza de equipo.
- Se podrán utilizar todo tipo de vehículos identificando en el parabrisas el número de equipo.
- Los participantes deberán llevar una camiseta que prepararán (imprimirán) con las siglas de la AJAM y el número de equipo al que corresponden.
DIRECCION DE LA PRUEBA: La Dirección de la prueba estará formada por tres personas, un Director y dos vocales. Las decisiones de la Dirección serán inapelables. Cada vocal deberá designar hasta tres asistentes de los cuales responderán.
INSCRIPCIÓN: Se realizará en el mes de septiembre en la AJAM. El coste de participación para sufragar los gastos de la Gymkhana será, en principio, de 10 euros por participante. Estamos buscando patrocinadores para que no tenga coste.
Hay que agradecer a la empresa propietaria del diario ABC, fundado en 1903, que haya puesto en marcha una fantástica hemeroteca digital con toda la documentación gráfica de la que disponen y de forma gratuita.
Si bien aún es la versión Beta y sin saber hasta cuándo dispondrán de ella gratuitamente, merece la pena navegar por los entresijos de la sociedad de la información del último siglo.
Como muestra, un reportaje realizado desde el estudio de Le Corbusier en 1964
Lo dicho, estas chicas se han convertido en un clásico
Pese al calentamiento global, nieva como cuando nuestros mayores dicen: ”ya no nieva como lo hacía antes”
Nuestra sufrida ciudad
